Kuatkan Program Tahfidz, MTsN 8 Sleman Luncurkan Buku Monitoring
Kemenag Sleman News (MTsN 8 Sleman) – MTsN 8 Sleman terus berinovasi dalam mendukung program tahfidz dengan meluncurkan Buku Monitoring Tahfidz bagi siswa kelas 7 pada Rabu (31/07/2024). Buku ini bertujuan untuk memantau progres hafalan Al-Qur’an siswa, baik hafalan baru maupun muroja’ah. Setiap kali siswa menyetor hafalan atau muroja’ah, Guru Tahfidz, Malinda, akan mencatatnya dalam buku tersebut. Selain itu, wali murid juga turut menandatangani buku ini sebagai bentuk dukungan dan pengawasan di rumah.
Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag., menyampaikan bahwa peluncuran Buku Monitoring Tahfidz ini adalah bagian dari komitmen sekolah untuk terus mendukung perkembangan hafalan Al-Qur’an para siswa. “Sebagai Madrasah Tahfidz, kami berupaya menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan hafalan Al-Qur’an. Buku Monitoring Tahfidz ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa untuk terus menambah dan mempertahankan hafalan mereka. Kami percaya bahwa dengan monitoring yang terstruktur, siswa akan lebih terarah dan termotivasi dalam menghafal Al-Qur’an,” ujar Agus Sholeh.
Guru Tahfidz MTsN 8 Sleman, Malinda Farikhatul Ibrizah, S.Si., bertanggung jawab untuk mengisi buku monitoring setiap kali siswa berhasil menyetor hafalan baru atau melakukan muroja’ah (pengulangan hafalan). Setelah hafalan dikoreksi dan disetujui, buku ini kemudian ditandatangani oleh Malinda sebagai verifikasi. Selanjutnya, buku tersebut juga akan ditandatangani oleh wali murid di rumah sebagai tanda dukungan dan keterlibatan mereka dalam memantau progres hafalan anak-anak mereka.
Selain itu, buku ini juga diharapkan dapat mempererat kerja sama antara sekolah dan orang tua dalam mendukung pencapaian target hafalan. Orang tua dapat melihat langsung kemajuan anak-anak mereka dan memberikan dorongan serta pujian yang diperlukan.
Langkah ini sejalan dengan identitas MTsN 8 Sleman sebagai Madrasah Tahfidz, yang menekankan pentingnya pendidikan Al-Qur’an dalam kurikulum dan kehidupan sehari-hari siswa. Dengan fokus pada tahfidz, madrasah berkomitmen untuk membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga kuat dalam iman dan akhlak. Buku monitoring tahfidz ini adalah salah satu upaya konkret dalam mencapai visi tersebut, memberikan struktur yang jelas dan dukungan berkelanjutan bagi siswa dalam perjalanan mereka menghafal Al-Qur’an.
Dengan pendekatan yang terstruktur dan sistematis, diharapkan siswa dapat mencapai target hafalan yang diinginkan dengan lebih efektif dan efisien, sesuai dengan misi madrasah untuk mencetak generasi Qur’ani yang siap menjadi teladan di masyarakat. (hm8)