Serunya Belajar Bahasa Inggris dengan Praktik Memasak bersama Siswa MTsN 8 Sleman
Kemenag Sleman News (MTsN 8 Sleman) – Siswa kelas VII MTsN 8 Sleman menjalani pengalaman belajar yang menyenangkan dalam mata pelajaran Bahasa Inggris dengan praktik memasak dalam Bahasa Inggris. Kegiatan ini berlangsung mulai Senin (17/02/2025) hingga Kamis (20/02/2025) dan menjadi bagian dari pembelajaran Procedure Text, di bawah bimbingan guru Bahasa Inggris, Ike Dewi Wijayanti, S.S.
Sebelum praktik memasak, para siswa telah mempelajari tema “Culinary and Me”, yang bertujuan mengajarkan mereka bagaimana mendeskripsikan makanan dan minuman serta menjelaskan langkah-langkah memasak sederhana dalam Bahasa Inggris. Sebagai bagian dari tugas kelompok, setiap siswa diminta membuat resep masakan yang mencakup daftar alat, bahan, dan langkah-langkah memasak, semuanya ditulis dalam Bahasa Inggris.
Saat praktik memasak, para siswa tampak antusias dan menikmati proses pembelajaran. Mereka bekerja dalam kelompok untuk menyiapkan hidangan yang telah mereka pilih dan menjelaskan setiap langkah dalam Bahasa Inggris. Dengan metode ini, siswa tidak hanya memahami konsep Procedure Text, tetapi juga melatih kemampuan berbicara dan kerja sama tim. Siswa membuat hidangan yang beraneka ragam, mulai dari spageti, jasuke, smoothies, salad buah, hingga kopi dalgona.
Penilaian dalam kegiatan ini mencakup empat aspek utama, yaitu Speaking, Teamwork, Effort, dan Confidence. Para siswa dituntut untuk berbicara dengan jelas dalam Bahasa Inggris saat menjelaskan proses memasak, bekerja sama dengan baik dalam tim mereka, menunjukkan usaha dalam menyelesaikan tugas, serta percaya diri dalam menyampaikan presentasi mereka.
Menurut Ike Dewi Wijayanti, pembelajaran berbasis praktik seperti ini memberikan pengalaman yang lebih mendalam bagi siswa. “Melalui praktik memasak, siswa tidak hanya belajar teori tetapi juga menerapkan langsung dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini membantu mereka lebih memahami dan mengingat materi dengan lebih baik,” ujarnya.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa semakin termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. Selain itu, mereka juga dapat mengembangkan keterampilan berbicara, kerja sama tim, dan rasa percaya diri yang bermanfaat bagi masa depan mereka. (idw)